Durante décadas, el conocimiento empresarial vez convergen por completo: el académico y el corporativo. En uno predominan la investigación y los modelos teóricos; en el otro, las decisiones estratégicas y la presión del mercado. Rosalía Castillo Villar, directora académica y de vinculación empresarial de IESDE School of Management, ha dedicado su trayectoria a construir un puente entre ambos.

Administradora de empresas de formación, desarrolla gran parte de su carrera dentro del Tecnológico de Monterrey, donde combina docencia e investigación. Posteriormente, profundiza su preparación con un doctorado en ciencias sociales enfocado en responsabilidad social empresarial y un postdoctorado en management en la Universidad de Monterrey (UDEM).
Durante años, su trabajo se centra en la investigación académica y la publicación de estudios relacionados con el funcionamiento de las organizaciones. Sin embargo, con el tiempo surge una inquietud. A pesar de su pasión por la investigación, Rosalía comienza a cuestionar la distancia que existe entre la teoría y la práctica empresarial. Analizar empresas desde los libros resulta valioso, pero no siempre suficiente para comprender la complejidad de las decisiones que enfrentan directores y empresarios.
La pregunta se vuelve inevitable: ¿cómo estudiar a líderes empresariales sin convivir con ellos en su entorno real? Ese cuestionamiento la lleva a dar un giro en su carrera cuando asume la dirección de Postgrado de Educación Continua en la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad Anáhuac de Mérida, una posición que la acerca al mundo de la formación ejecutiva.
UN CAMINO QUE CONECTA CIUDADES Y PROYECTOS
Originaria de Veracruz, pero con una vida marcada por la movilidad profesional, Rosalía construye una carrera académica que gradualmente se acerca al sector empresarial.
Durante su etapa en Mérida recibe una llamada que redefine su trayectoria. Herberto Rodríguez Regordosa, presidente de IESDE School of Management, la invita a integrarse a un proyecto enfocado en la formación de alta dirección.
La propuesta resulta especialmente atractiva por su enfoque práctico, basado en el método del caso, una herramienta pedagógica que permite analizar situaciones reales de negocio.
TRADUCIR LAS NECESIDADES EMPRESARIALES AL LENGUAJE ACADÉMICO
Hoy, como directora académica y de vinculación empresarial, Rosalía Castillo tiene una misión clara: escuchar al sector empresarial y convertir esas necesidades en programas educativos útiles para los líderes de organizaciones.
Su trabajo consiste en dialogar con dueños de empresas, directores generales y familias empresarias que enfrentan retos relacionados con liderazgo, comunicación organizacional, gestión de operaciones o gobierno corporativo.
A partir de esas conversaciones, su labor es traducir esos desafíos en soluciones académicas: programas ejecutivos, programas InCompany hechos a la medida, consultoría estratégica o coaching directivo.
La educación deja entonces de ser únicamente teoría para convertirse en una herramienta de transformación empresarial.
Para Rosalía Castillo, el conocimiento cobra mayor valor cuando se conecta con la realidad empresarial. Desde esa perspectiva, la educación ejecutiva debe ofrecer herramientas que permitan a los líderes tomar mejores decisiones dentro de sus organizaciones.
En un entorno económico cada vez más competitivo, la preparación directiva se convierte en un activo estratégico para las empresas. Y es precisamente en ese punto donde academia y empresa se encuentran: cuando el conocimiento deja de ser abstracto y se convierte en acción.


